Educación Adventista en México: Primeros Pasos hacia un Modelo Unificado

 Con la participación de destacados educadores adventistas y la dirección de la Universidad de Montemorelos, dio inicio la primera etapa de integración del Modelo Educativo Adventista en México, marcando un hito en la educación adventista en el país.

Por Galdino Enríquez Antonio

Del 15 al 25 de enero, se llevó a cabo en la Universidad de Montemorelos, en Nuevo León, la primera fase de los trabajos para la integración del Modelo Educativo Adventista en México. Coordinados por destacados profesionales y con la participación de delegaciones de educación de las cinco uniones del país, los participantes revisaron los fundamentos filosóficos y bíblicos que guiarán este proceso, marcando un hito en la educación adventista en el país.

Durante estos diez días de intensa labor, la Dra. Raquel B. de Korniejczuk y el Dr. Víctor Korniejczuk, asesores principales del proyecto, junto con la aprobación de la rectoría de la Universidad de Montemorelos, encabezada por el Dr. Ismael Castillo Osuna, dirigieron las sesiones de trabajo. Los representantes de las delegaciones educativas de las cinco uniones de México se sumergieron en la revisión de los fundamentos filosóficos de la Educación Adventista, con un enfoque especial en las enseñanzas de las Sagradas Escrituras y el Espíritu de Profecía.

Divididos en 18 grupos de trabajo, los participantes se enfocaron en diferentes aspectos del modelo educativo, incluyendo el currículo, la didáctica, la evaluación y los recursos didácticos. Además, se analizaron principios relacionados con la administración, la infraestructura y los recursos financieros de las instituciones educativas adventistas en México.

La delegación del SEA - UMI, compuesta por 18 delegados de las 11 Campos Locales que conforman la Unión Mexicana Interoceánica, desempeñó un papel destacado en estos trabajos, aportando perspectivas valiosas y experiencias diversas.

El Prof. Héctor López López, Director General del Colegio Juan Escutia en Comalcalco, Tabasco, compartió su visión sobre este proceso, destacando su impacto personal y profesional. Para él, participar en el desarrollo del Modelo Adventista en México ha sido una experiencia transformadora, al descubrir cómo las enseñanzas bíblicas y proféticas proporcionan un marco sólido para la educación integral de los estudiantes.

La culminación de la Primera Etapa de Integración del Modelo Educativo Adventista en México marca un paso significativo hacia el fortalecimiento y la mejora continua de la educación adventista en el país. Con el compromiso y la dedicación de profesionales de la educación de todo México, se sientan las bases para un futuro prometedor en el que los valores y principios adventistas guíen el proceso educativo, brindando a los estudiantes una formación integral que trascienda lo académico.